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合作学习在小学语文阅读教学中的尝试
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摘要:合作学习模式在教学领域中不断推广,教学改革为其赋予了新的定义。如今的合作学习已经不再是传统意义上的小组化学习,在形式上也有了很大改变,教师需要重新开始教学研究工作,将陈旧的合作学习模式加以完善和改革,并有效的利用起来。本文站在小学语文阅读教学的角度,分析了传统合作学习存在的问题,提出了几点有效实施的建议。
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