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应用型本科院校《微观经济学》课程教学改革与实践探索
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摘要:《微观经济学》是一门面向财经、管理类专业学生开设的专业基础课,结合应用型本科院校商科学生学情分析, 教学过程中存在“学生浅层学习现象普遍、应用迁移能力欠缺、综合素养培养不足”等痛点问题。本文从教学内容、教学 模式、课程思政及评价体系等方面实施课程改革创新,以期达成课程知识、能力和素质目标,为学生的全面发展奠定坚实基础。
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