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身体功能训练理论融入高校体育课程的可行性分析
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摘要:从目前来看,我国高校学生普遍存在过度沉迷网络、高热量饮食习惯、长期缺乏锻炼等现象,导致许多高校学生 出现严重的体重超标、身体素质低下与部分身体功能退化等问题。鉴于此,本文以普通高等学校学生为研究对象,通过实 验分析身体功能训练对高校学生身体素质的提升效果,探究身体功能训练理论融入高校体育课程的可行性。
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