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极简移动微课促进初中英语有效教学的策略研究
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摘要:初中英语教学是在小学英语的基础之上展开的难度更大的,知识范围更广的语言学习。除了教师在课堂之上的教育, 学生还应当接受各种各样教师以外的其他教育,不断丰富自己的学习储备。在课堂上,教师合理利用极简移动微课,有助于 学生用全新的视角看待英语学习,在学习的过程中产生更多自己的想法,同时也有助于教师丰富课堂,实现高效教学。基于 此,本文对极简移动微课促进初中英语有效教学的策略进行相关讨论。
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