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非物质文化遗产融入高校思想政治教育的对策研究——以广东为例
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摘要:将非物质文化遗产融入学生思政教育,对丰富学生思政教育内容、培养学生的民族文化精神具有重要作用。因此,有必要明确非物质文化遗产的实际意义和价值,分析非物质文化遗产教育的现状,引入创新方法,将非物质文化遗产纳入学生的思想政治教育,促进学生人文素养的形成。
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