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互联网环境下高校辅导员思政教育工作模式研究
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摘要:随着互联网技术和平台的迅猛发展,当代高校学生获取信息的方式和范围日益广泛。但互联网环境下并不都是正确、积极的信息,需要学生在互联网平台进行学习生活时,对所获取信息进行辨别。在此背景下,高校辅导员应不断创新思政教育工作模式,充分发挥辅导员对学生的思政教育作用。本文将浅析互联网环境下,高校辅导员思政教育工作的机遇和挑战,以及教育现状,并提出互联网环境下高校辅导员思政教育工作模式优化策略。
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