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机械工程专业四层次实验教学体系的探索
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摘要:针对目前新型智能制造的背景和传统实验教学体系存在的问题,亟需构建出一套服务于培养复合创新型人才的实验教学多层次方案。围绕以学生为主和以工程实际创新能力为导向,并结合本校的陶瓷特色的机械装备背景下,探索出四层次实验教学体系,通过多层次教学体系的融合,逐层提高学生的自主学习和创新的能力,从而培育出更多的适应市场需求的复合应用型人才。
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