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高职教师信息化教学能力提升形势、问题与策略
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摘要:信息化教学改革已经成为当前高职院校的重要任务之一,由于信息技术的发展日益加快,且已经和教育领域密不可分,因此高职院校也应紧跟潮流,争做信息时代职业教育发展的“弄潮儿”。当前,大部分高职教师具备了基本的信息化能力,但依然有一些不足需要改善。本文立足当前国内外的宏观背景,结合教育形势的发展,分别阐述了高职教师信息化教学能力暴露的问题,最后针对问题提出了具体的提升策略,以此推动高职教育的改革与发展。
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