高职院校虚拟教研室建设探讨——以云南城市建设职业学校为例

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DOI: 10.12361/2661-4995-06-16-164853

高职院校虚拟教研室建设探讨——以云南城市建设职业学校为例

王　彤

云南城市建设职业学院建筑工程学院

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摘要：随着信息技术的飞速发展，高等职业院校在教学模式、教学手段以及教学环境方面迎来了前所未有的变革机遇。本文以云南城市建设职业学院为例，探讨了虚拟教研室的建设，分析了其在提升教学质量、促进教师专业发展以及拓展学科教学领域方面的作用和意义。通过对云南城市建设职业学院虚拟教研室建设的实践探讨，本文旨在为其他高等职业院校提供借鉴与参考，推动高等职业教育的信息化和智能化发展。

关键词：

虚拟教研室建设；高等职业院校；教学资源

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4987

年,卷(期)：2024,6(16)