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高校传媒专业结合课程教学实践的思政美育教育探索——以广东白云学院传媒学院“声台形表”美育实践为例
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摘要:本文旨在浅谈当前高校如何将思政教育与美育教育有机融合,探索其发展的新路径与策略。深入剖析当前高校传媒专业学生的特征,从知识结构、技能素养、创新能力、职业规划及社会责任感等多个维度进行阐述。将美学原理、艺术鉴赏与思政内容相结合,引导学生在欣赏美、创造美的过程中深化对思政理论的理解。同时,以广东白云学院传媒学院美育实践为案例,阐述如何利用校园文化活动、社会实践等载体,将思政教育与美育教育渗透到学生的日常生活中,如组织主题鲜明的文艺晚会、艺术展览、志愿服务等,让学生在参与中体验美、感悟美、传播美。
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