从观察中正确解读幼儿的主动学习

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DOI: 10.12361/2705-0866-06-06-164970

从观察中正确解读幼儿的主动学习

如皋高新区实验幼儿园

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摘要：幼儿发展指南注重培养幼儿主动学习品质，让幼儿在学习中成为主角，养成良好的学习习惯和思维习惯，提高幼儿主动学习的能力是大势所趋。教师在促进幼儿主动学习上扮演着极为重要的角色，在实践中，观察幼儿的学习表现，记录幼儿的自主学习能力和解决问题的能力，思考教师在促进幼儿主动学习方面上的效果，并提出如何促进幼儿主动学习的相关策略，提高幼儿主动学习的积极性，培养幼儿主动学习的习惯。

关键词：

幼儿；主动学习；教师；观察

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0912

年,卷(期)：2024,6(6)

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