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中高职贯通培养下一体化专业课程体系建设 ——以电气自动化专业为例
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摘要:随着我国职业教育的快速发展,中高职贯通培养成为了一种重要的人才培养模式。本文以电气自动化专业为例, 探讨了中高职贯通培养下一体化专业课程体系建设的问题。介绍了中高职贯通培养的背景和意义,分析了电气自动化专业 的课程体系现状,提出了一体化专业课程体系建设的目标和原则,并详细阐述了课程体系建设的实施步骤。通过本文的研究, 可以为中高职贯通培养下一体化专业课程体系建设提供有益的参考。
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