学科产教双融合计算机专业的创新型人才培养

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DOI: 10.12361/2661-376X-06-10-165190

学科产教双融合计算机专业的创新型人才培养

马文亭, 林德洋

哈尔滨华德学院

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摘要：在信息技术飞速发展的驱动下，全球正在步入新一轮科技革命和产业变革的关键阶段。这对高等教育尤其是工程教育提出了更加严格的标准。在此大背景下，“新工科”理念应运而生，其核心在于将工程教育与未来产业需求紧密相连，以培养具备创新精神、跨领域知识和国际视野的高素质工程技术人才。在这个时代潮流中，计算机科学与技术专业因其在信息技术领域的核心地位而备受关注，其人才培养模式的革新与进步显得尤为紧迫。本文旨在深入研究新工科环境下，如何通过学科产教双融合的方式，有效推动计算机专业创新型人才的培育模式的研究与实施。

关键词：

学科产教双融合；计算机专业；创新型人才

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-3751

年,卷(期)：2024,6(10)