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DOI: 10.12361/2661-376X-06-10-165199

体医融合视角下高中体能教学资源的开发研究

罗梦婷, 邓翔

重庆医科大学体育医学学院, 重庆市第十一中学校

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摘要：《“健康中国 2030”规划纲要》指出，要加强体医融合和非医疗干预，发挥全民科学健身在健康促进等方面的积极作用 [1]。随着“健康第一”教育理念的不断深入，发展学生的体能成为学校体育的重要目标之一。本研究通过文献资料法、问卷调查法、访谈法等研究方法，在体医融合视角下，对重庆市高中体能课程教学资源的开发进行研究，为提高学生体质提供理论依据。

关键词：

体医融合；高中体能模块；教学资源

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-3751

年,卷(期)：2024,6(10)

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