信息化技术驱动下的高职英语金课建设路径研究

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DOI: 10.12361/2661-376X-06-10-165203

信息化技术驱动下的高职英语金课建设路径研究

屈天舒

吉林司法警官职业学院

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摘要：在当今信息技术飞速发展的时代，信息化教学已成为高职院校教育改革的重要方向之一。随着全球化进程的加快，英语作为国际通用语言，其教学质量直接影响着学生的职业发展和国际竞争力。因此，如何通过信息化手段推动高职英语金课的建设，提升教学效果，成为教育领域亟待解决的重要课题。金课，即为一流课程。通过网络平台、智能设备和多媒体工具，教师可以更为灵活地设计教学内容，学生则能够更便捷地获取学习资源和进行个性化学习。这种教学方式不仅打破了传统课堂时间和空间的限制，还促进了师生之间的互动与交流，提高了学生的自主学习能力和学习兴趣。本文旨在探讨信息化技术与高职英语教学的深度融合，分析当前金课建设过程中存在的问题，并提出相应的创新策略，以期为高职院校英语教学的改革与发展提供理论支持和实践指导。

关键词：

信息化技术；高职英语；教学模式；创新

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-3751

年,卷(期)：2024,6(10)