“两翼多元”材料类创新型人才培养研究性教学模式实践

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

简繁

搜索

DOI: 10.12361/2661-4995-06-19-165341

“两翼多元”材料类创新型人才培养研究性教学模式实践

陈　希, 张晨曦, 仝玉萍, 陈　晓

华北水利水电大学材料学院郑州中原思蓝德高科股份有限公司, 华北水利水电大学材料学院

全文直达

引用

收藏

打印

摘要：华北水利水电大学材料学院立足材料类高素质创新人才建设，以提升学生创新能力为目标，构建了具有鲜明特色的两翼多元的“1-2-6”研究性教学模式。

关键词：

创新能力；材料类；研究性教学模式

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4987

年,卷(期)：2024,6(19)

x