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DOI: 10.12361/2661-4995-06-19-165396

虚拟现实技术在初中英语教学中的应用探究

黄　璐

南昌市特殊教育学校

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摘要：虚拟现实技术为英语教学创新提供了一种新的可能性，基于虚拟现实技术的沉浸式虚拟仿真教学使得英语教学迎来了全新的革命，通过构建真实的语言文化与语言交际环境，让学生获得良好的英语学习体验。本文基于虚拟现实技术探究初中英语教学创新，首先分析了虚拟仿真技术的概念，之后讨论了虚拟现实技术下英语教学的特点，最后讨论了基于沉浸式虚拟仿真技术的初中英语教学创新性路径希望通过虚拟现实技术帮助学生获取英语知识、开展技能训练、激发学生英语交际动机，帮助学生克服英语学习的焦虑感。

关键词：

英语；沉浸式虚拟仿真；教学创新

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4987

年,卷(期)：2024,6(19)