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高校学生党建与思政教育协同育人的路径研究 ——以青海大学昆仑学院为例
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摘要:通过以青海大学昆仑学院为例,深入探讨了高校学生党建与思政教育协同育人的路径。通过对学生党总支组织结 构与功能、党员培训与教育实践、争先创优活动的开展与成效的分析,揭示了党建工作特色与创新举措。研究旨在为高校 党建与思政教育协同育人提供理论依据和实践参考。
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