园林规划设计教学方法研究——以宜居宜业和美乡村景观设计为例

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DOI: 10.12361/2661-4995-06-20-165554

园林规划设计教学方法研究——以宜居宜业和美乡村景观设计为例

荆书芳, 洪　佳, 张宇航, 诸歆奕

黄淮学院生物与食品工程学院

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摘要：园林规划设计课程具有显著的实用性、操作性特征，与园林规划设计工作岗位联系紧密。宜居宜业和美乡村建设背景下，要结合园林规划设计课程特点加强教学方法研究，针对当前教学活动中存在的实际问题采取相应的措施和手段进行教学优化，为学生学习园林设计知识与技能提供相应场域。本文首先分析园林规划设计人才对宜居宜业和美乡村建设的重要性，而后结合教学实践经验进行园林规划设计教学现状探讨，并从宜居宜业和美乡村建设出发提出可行的教学策略，旨在为相关教学工作的开展提供借鉴。

关键词：

园林规划设计；教学方法；宜居宜业和美乡村建设；景观设计

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4987

年,卷(期)：2024,6(20)