浅谈新工科视域下森林工程专业实践教学路径

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

立即开通

个人中心

我的智研

退出登录

简繁

搜索

DOI: 10.12361/2661-4995-06-17-165728

浅谈新工科视域下森林工程专业实践教学路径

郭春丽, 陈顺超, 孙微微

西南林业大学土木工程学院

全文直达

引用

打印

摘要：基于新工科视域下所需的知识领域和信息技术、互联网络及人工智能等相关领域的交融结合，进一步加强学校企业间的协作关系，促进产教融合与高等教育的协同性，以此推进传统森林工程专业课程的改革和优化。为了增强森林工程专业学生的创造力，扩大了森林工程专业学生的招收途径，提高了新生素质，并创建了一个森林工程专业学术研究联合创新中心，形成一种新型跨学科的教育系统。借助运用社交网络来塑造积极的学习环境，制定出一套科学的培训机制，森林工程专业人才培育工作已经取得显著成果。

关键词：

新工科；森林工程；创新能力；培养模式

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4987

年,卷(期)：2024,6(17)