课程思政融入高职计算机专业课程的教学探究

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DOI: 10.12361/2661-4995-06-17-165748

课程思政融入高职计算机专业课程的教学探究

李　彬

广东科学技术职业学院

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摘要：随着教育教学改革的不断推进，“素质教育”的教育理念深入人心。作为落实“素质教育”的必要路径，将思政教育融入计算机专业课程教学能够起到塑造学生价值观、传授理论知识、培养实践能力的目的，可以使学生的综合素质得到发展，发挥了计算机课程的育人功能，将学生培养成为德智并济的高素质人才。教师应重视发掘课程中的教育资源，探索全新的课程思政教育方法，提升学生的道德品质，协助学生建立正确的思想观念。本文将分析课程思政融入高职计算机专业课程教学的实践策略，以期能为教学一线的教师提供帮助。

关键词：

高职院校；基础计算机课程；思政教育

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4987

年,卷(期)：2024,6(17)