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新时代农林院校高素质工学研究生培养模式与基地建设
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摘要:工学门类研究生培养过程单一、专业实践能力较差,校企(院)联合培养制度不健全等仍是当前制约我国工学研究生素质能力提升的突出问题。为推动我国高素质卓越人才培养进程快速发展,以在提升工学门类研究生培养质量方面取得显著成效的内蒙古自治区联合培养基地(海流图)作为案例,通过总结先进举措, 创立新时代高素质工学研究生培养目标和模式,构建新时代高素质工学研究生教学 - 科研全方位培养体系,提出联合基地管理与研究生资助制度与创新模式
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