初中英语课堂教学中学生核心素养培养的现状与路径

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DOI: 10.12361/2661-4995-06-18-165822

初中英语课堂教学中学生核心素养培养的现状与路径

刘怡攸

湛江市恒盛实验学校

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摘要：新课标的再次调整对于培养学生核心素养又提出了更高要求，初中英语课程也不例外。在新课标的引导下，初中英语教学不应该只是局限于给学生传授语言知识，还应注重培养学生的核心素养，让学生积累相应知识的同时，也能具备适应社会发展的能力，最终提升自身竞争力。在此背景下，本文以英语新课标为指导，对初中英语教学中学生核心素养的培养展开了研究，文中首先分析了培养学生核心素养的意义，随后指明了教学现状，最后提出了培养路径，以供参考。

关键词：

初中英语；核心素养；教学意义；教学现状；培养路径

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4987

年,卷(期)：2024,6(18)