分层教学法在高中英语教学中的应用探索

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DOI: 10.12361/2661-4995-06-18-165889

分层教学法在高中英语教学中的应用探索

江苏省丹阳高级中学

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摘要：近年来，随着新课改的不断发展和深入，分层教学法在各个学科教学中得到了广泛的应用。高中阶段是培养学生学科素养的最佳时期，分层教学法的实施可以有效满足不同学生的学习需求，促使他们在课堂教学中表现得更加主动、积极，对于提高英语课堂教学质量具有重要的作用。因此，教师应当将分层教学法引入到高中英语课堂中，以此提高学生的知识和技能，增强他们的自信心，从而进一步提高英语素养。

关键词：

高中英语教学；分层教学法；教学质量；英语素养

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4987

年,卷(期)：2024,6(18)

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