初中数学中的分层教学策略

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DOI: 10.18686/xjylt.v1i9.16602

初中数学中的分层教学策略

宁波市江北区甬城学校浙江宁波 315000

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摘要：初中数学是初中教学中非常基础性的一门学科内容，面对当前教学改革的深入发展，积极应用分层教学策略能够提升数学教学的有效性。文章主要从分层教学法的必要性入手，探讨具体的分层教学策略。

关键词：

初中数学；分层教学；教学策略；数学教学

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(9)

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