“双高计划”背景下高职院校教学督导改革策略研究

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DOI: 10.12361/2705-0866-06-08-166453

“双高计划”背景下高职院校教学督导改革策略研究

罗志敏, 张亚丽

江门职业技术学院, 江门市工贸职业技术学校

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摘要：在“双高计划”背景下，高职院校教学督导工作的面临新的挑战及改革需求。文章概述了高职教育在“双高计划”推动下的发展，分析了教学督导在高职院校中的发展背景与现状，强调了其在保障教育质量方面的重要性。通过对高职院校教学督导现状分析，揭示了当前教学督导存在的主要问题，包括督导体系不完善、与教师发展的脱节、与学生需求脱节、信息化水平不高、政策支持和资源配置不足等。据此，提出了一系列针对性的改革策略，旨在提升高职教育教学督导的实效，进而提高高职教育质量，为培养高素质技术技能人才提供有力支持。

关键词：

高职教育；双高计划；教学督导；改革策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0912

年,卷(期)：2024,6(8)