游戏教学法在小学英语教学中的应用分析

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

立即开通

个人中心

我的智研

退出登录

简繁

搜索

DOI: 10.18686/xjylt.v1i9.16663

游戏教学法在小学英语教学中的应用分析

郑福艳

四川省绵竹市天河小学四川绵竹 618200

全文直达

引用

打印

摘要：游戏教学法的运用，符合学生的内心需求，可以增加学生学习英语的兴趣和信心，可以缓解课堂紧张气氛，使学生在学中玩，玩中学，形成正确的学习方法和良好的学习习惯，确保良好的教学效果。在小学英语教学过程中，教师也要进行教学模式的转变，关注游戏教学法的有效运用，创设轻松和谐的语言环境，在游戏安排时注意适时性和渐进性，不断丰富游戏活动形式，实现游戏与教学内容的有机整合，从而通过游戏的形式促进教学有效性得到提高。

关键词：

小学英语；游戏教学法；应用

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(9)