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DOI: 10.12361/2705-0866-06-10-166780

高中语文教育与劳动教育融合路径探究

宗禹, 李东婕

吉林师范大学, 吉林省梨树县第一高级中学

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摘要：在新时代教育大背景下，劳动教育被赋予崭新的时代内涵，成为高中教育体系中至关重要的组成部分。高中语文作为基础学科，凭借其人文性与工具性的双重特质，成为渗透劳动教育的理想土壤。本文在深入分析当前高中语文教学中劳动教育现状的基础上，结合相关文献研究，积极探寻高中语文教育与劳动教育融合的有效路径，以期助力学生全面发展，培育出具有正确劳动观念、精湛劳动技能和崇高劳动精神的新时代青年。

关键词：

高中语文教学；劳动教育；融合策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0912

年,卷(期)：2024,6(10)

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