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语文之美,素养之魂 ——小学生语文素养培养策略初探
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摘要:在浩瀚的文化长河中,语文之美犹如璀璨星辰,穿越时空的界限,照亮着人类文明的进程。它不但具有语言艺术的 功能,而且蕴涵着丰富的文化内涵和人文情感,是建构个人精神世界和提高个人综合素质必不可少的心灵基石。对小学生来 说,语文素质的提高,不仅仅是掌握语言文字的能力,同时也是建立起情感态度、审美情趣和文化认同等多个方面的素质。 在这一背景下,对小学学生语文素质的培养进行了系统的研究。本论文从理论和实践两个方面对如何培养学生的语文素养提 出了有益的启发和借鉴。
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