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以思辨性思维为核心的高考作文审题立意探究 ——以 2024 年新课标 II 卷作文试题为例
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摘要:高考作文写作中,学生存在未读出材料深层内涵的审题浅表化,未注意关键词的内在联系等立意片面化等问题。针 对这些问题,可引导学生围绕试题材料中的核心概念,运用分析思维、联想思维、发散思维,厘清概念本质,使审题立意具 有深刻性和思辨性。
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