产教融合背景下“非遗文创产品研发式”教学改革路径研究

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DOI: 10.12361/2705-0416-06-06-167084

产教融合背景下“非遗文创产品研发式”教学改革路径研究

欧阳子川

云南民族大学澜湄国际职业技术学院

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摘要：随着产教融合的深入发展，将非物质文化遗产（非遗）与文化创意产业（文创）相结合，已成为推动教育改革和文化传承的重要途径，本研究旨在探讨在产教融合背景下，如何通过“非遗文创产品研发式”教学改革，实现教育与产业的深度融合，促进非遗的保护、传承与发展。本文首先分析了当前产教融合背景下非遗文创产品的教育意义，在此基础上探讨了非遗文创产品研发式教学改革的必要性，随后提出了以非遗为核心的教学改革路径，期望为非遗教育和文创产业的发展提供新的思路和方法。

关键词：

产教融合；非物质文化遗产；文化产品；教学改革

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0408

年,卷(期)：2024,6(6)