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DOI: 10.12361/2661-4995-06-21-167173

混合式教学法在高职体育教学中的应用研究

江西旅游商贸职业学院

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摘要：在新时代环境下，混合式教学模式逐渐成为高职体育教学的一种新兴趋势。混合式教学法通过融合线上与线下教学资源，不仅促进了学生的开放性学习，拓展了学习渠道，还增强了师生互动沟通。基于此，本文针对高职体育课程开展混合式教学的策略展开研究，首先分析了开展混合式教学的重要意义，而后阐述了目前高职体育教学中存在的问题，在此基础上提出具体应用策略，旨在促进体育教学模式更新，提升高职体育教学的质量和效果。

关键词：

混合式教学法；高职；体育教学；应用研究

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4987

年,卷(期)：2024,6(21)

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