“重庆缙云山火”背后的地理核心素养培养教学案例探讨

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DOI: 10.12361/2661-4995-06-21-167195

“重庆缙云山火”背后的地理核心素养培养教学案例探讨

重庆市清华中学校

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摘要：随着新课标、新教材以及新高考课程改革的持续推进，地理教育正面临着前所未有的要求与挑战。开展聚焦“重庆缙云山火背后的地理”为主题的地理教学活动，深入挖掘山火背后的人文地理，区域地理知识。通过精心设计的综合案例研讨，致力于培育学生掌握“综合思维”“区域认知”“人地协调观”以及“地理实践力”这四大核心地理素养。

关键词：

核心素养；地理教学；案例探讨；核心素养

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4987

年,卷(期)：2024,6(21)

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