浅析民办高校教学管理队伍建设的系列问题及改进策略

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

立即开通

个人中心

我的智研

退出登录

简繁

搜索

DOI: 10.18686/xjylt.v1i9.16734

浅析民办高校教学管理队伍建设的系列问题及改进策略

廖家权

重庆邮电大学移通学院教务处重庆合川 401520

全文直达

引用

打印

摘要：新形势下，作为我国高等教育的重要教育共同体的民办高校，肩负着培养新时代高素质领导者人才的使命。教学管理是高校人才培养过程中的关键环节，建设一支高标准、高素质、具有专业背景的教学管理队伍是提升人才培养质量的重要前提条件；教学管理队伍的建设也是影响高校人才培养和教学质量的关键要素[1]。文章通过民办高校教学管理队伍建设中存在的系列问题进行分析，探索其面临的主要困境，提出较为科学的改进策略。旨在为研究如何促进管理队伍建设的顺利开展提供一定的参考依据。

关键词：

民办高校；教学管理队伍；困境；策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(9)