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高校学前教育专业音乐教学中德育渗透模式研究
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摘要:随着社会的发展,教育观念的改变,人们对教育的重视程度不断提升,教师成为了炙手可热的职业,学前教育教师也面临着人才紧缺的局面。高校的学前教育专业成为了热门专业。学前教育阶段的老师是孩子们的启蒙者、领路人,教师的素质和思想直接影响孩子们的一生,尤其是对学前教育专业学生的德育教育工作提出了跟高的要求,在各个学科中渗透德育教育是德育教育水平提升的重要途径,本文就如何在学前教育专业的音乐教学中渗透德育教育展开论述。
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