“课程思政”融入高职院校创新创业课程教学的实践与研究

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DOI: 10.12361/2661-4995-06-22-167587

“课程思政”融入高职院校创新创业课程教学的实践与研究

黄冈科技职业学院

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摘要：创新创业课程作为高职院校的一门公共基础课程，面向的是所有学生。基于课程思政的引领，如何充分发挥出创新创业课程思政的育人功能，推动学生全身心地投入到创新创业学习与实践过程中，助力立德树人根本目标的实现，这是本文着重探讨的核心问题，也是高职院校构建“大思政”育人格局的重中之重。

关键词：

课程思政；高职院校；创新创业课程；教学策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4987

年,卷(期)：2024,6(22)

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