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“互联网 +”视域下高校课程思政育人建设路径探究
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摘要:近些年,在“互联网 +”的时代背景下,高校课程思政育人建设路径的探究显得尤为重要。互联网技术的发展为高校思政教育提供了丰富的资源和广阔的平台,但同时也带来了诸多挑战和新的要求。因此,高校应当积极适应时代发展潮流,充分利用互联网技术的优势,创新思政育人模式,提升思政教育的针对性和实效性。对此,本文对“互联网 +”视域下高校课程思政育人建设路径展开探究,以期为相关教育研究者提供一定的参考与借鉴。
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