产教融合背景下专业学位研究生课程《结构装配化技术及应用》思政改革探索

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DOI: 10.12361/2705-0866-06-12-167794

产教融合背景下专业学位研究生课程《结构装配化技术及应用》思政改革探索

刘红梁, 崔大光, 李伟

上海应用技术大学城市建设与安全工程学院

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摘要：随着国家对产教融合政策的推动，高校需不断优化教育体系，培养出更多适应社会需求的高素质人才。《结构装配化技术及应用》作为土木工程专业学位研究生的专业课程，其重要性不言而喻。本文旨在探讨产教融合背景下，《结构装配化技术及应用》课程的思政改革路径。通过分析课程特点、产教融合背景下课程思政改革的必要性以及思政元素的融入方式，从顶层设计、多元化教学方式、加强师德师风建设等三个方面，研究与探索了产教融合背景下土木工程专业研究生课程《结构装配化技术及应用》思政改革的思路。

关键词：

产教融合；专业学位研究生；课程思政；结构装配化技术

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0912

年,卷(期)：2024,6(12)