“1+X”证书制度下职业技能培养体系研究 ——基于东莞职业技术学院金融服务与管理专业实例

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DOI: 10.12361/2705-0416-06-07-168035

“1+X”证书制度下职业技能培养体系研究 ——基于东莞职业技术学院金融服务与管理专业实例

东莞职业技术学院

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摘要：在“1+X”制度下，本文立足中微观层面，以东莞职业技术学院金融服务与管理专业为例，对应“1+X”证书落地的三个步骤，探讨职业技能培养体系的构建。

关键词：

“1+X”证书；职业技能培养；金融服务与管理专业

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0408

年,卷(期)：2024,6(7)

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