面向新质人才培养的研究生专业英语课程思政教学路径探索

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DOI: 10.12361/2705-0416-06-07-168053

面向新质人才培养的研究生专业英语课程思政教学路径探索

林彬, 潘弘洋

大连海事大学

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摘要：本文探讨了在全球化和新质生产力发展的背景下，面向新质人才培养的研究生专业英语课程思政的教学路径。文章首先阐述了新质生产力对创新型人才的需求，分析了当前课程思政教学实施过程中存在的问题，提出了相应的解决策略。探讨了研究生专业英语融入课程思政的重要价值。为了优化研究生专业英语课程思政建设，提出了更新教学理念、整合教学内容、创新教学方法、加强教师培训、建立评价体系和搭建实践平台等优化路径。最后，通过教学案例展示了如何在实际教学中实施上述优化路径。

关键词：

新质人才培养；研究生专业英语；课程思政；教学路径

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0408

年,卷(期)：2024,6(7)