新文科视角下高校职业生涯规划课程思政建设的实践探索

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DOI: 10.12361/2705-0416-06-07-168083

新文科视角下高校职业生涯规划课程思政建设的实践探索

耿文娟, 宋艾芬

兰州城市学院化学工程学院

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摘要：随着新文科理念的兴起，高校职业生涯规划课程思政建设成为提升人才培养质量的重要途径。职业生涯规划课程思政建设有助于培养学生的道德品质和职业素养。在课程教学中，教师可以结合具体案例，引导学生树立正确的职业道德观念，强调诚实守信、敬业奉献、团结协作等职业素养的重要性，从而在职业生涯规划过程中培养学生的良好道德品质。本文从新文科视角出发，探讨高校职业生涯规划课程思政建设的意义，分析当前存在的问题，并提出相应的策略，以期为高校职业生涯规划课程思政建设提供理论参考和实践指导。

关键词：

新文科；职业生涯规划；课程思政；高校；人才培养

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0408

年,卷(期)：2024,6(7)