传统节日文化走进通识教育选修课之教学探索实践 ——以《纳米材料与纳米科技》课程为例

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DOI: 10.12361/2705-0416-06-08-168114

传统节日文化走进通识教育选修课之教学探索实践 ——以《纳米材料与纳米科技》课程为例

岳星星, 王发杰, 杨超, 房国栋, 林国红*

青岛大学

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摘要：中华优秀传统节日文化是中华优秀传统文化的重要组成部分，在目前世界多元化的环境冲击下，青年大学生对于中华优秀传统节日文化的认知与传承逐渐淡漠甚至出现背离。为弘扬社会主义文化主旋律，本文以《纳米材料与纳米科技》课程为例，将中华优秀传统节日文化引入高校通识教育选修课，将课程专业知识与节日的起源、习俗、内涵相结合，提升青年大学生对中国优秀文化认同、增强文化自信、激发爱国情怀，探索中华传统节日文化在通识教育选修课程教学中的具体实践路径。

关键词：

中华优秀传统节日；文化自信；通识教育选修课；实践路径探索

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0408

年,卷(期)：2024,6(8)