跨单元视角下“珍宝藏在哪里”探究活动的教学设计与实施

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DOI: 10.12361/2705-0416-06-08-168127

跨单元视角下“珍宝藏在哪里”探究活动的教学设计与实施

上海市风华初级中学

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摘要：《珍宝藏在哪里》是沪教版七年级下册第 15 章《平面直角坐标系》的探究活动．笔者对探究活动进行改进设计，通过设计不同的寻宝活动的解决方案，将“图形的运动”与“点与坐标的对应关系”、“画三角形”、“全等三角形”知识相结合，帮助学生建立不同单元知识间的联系，构建单元知识框架，发展学生的应用意识，培养学生的创造性思维能力。

关键词：

跨单元；图形的运动；点与坐标的对应关系；画三角形

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0408

年,卷(期)：2024,6(8)

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