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初中班主任管理中的常见问题及改进策略探析
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摘要:良好教育是一个国家乃至民族经济政治文化领先的前提。班主任作为教育工作的主要管理者,对教育工作的展开以及教育工作成效的展现发挥着不可替代的作用,正如陶行知所言“在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和国家的命运”。然而,目前初中班主任在班级管理中由于受到各方面条件限制,仍然存在很多问题,亟需得到有效的改善。
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