“1+X证书”制度下高职《装配式建筑识图》课程教学改革优化对策研究

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DOI: 10.12361/2661-3581-06-10-168271

“1+X证书”制度下高职《装配式建筑识图》课程教学改革优化对策研究

李姝, 魏鑫

怀化职业技术学院, 湖南誉为建设发展有限责任公司

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摘要：装配式建筑作为现代建筑业的重点发方向，近年来受到国家层面的广泛推广。以装配式建筑教学为案例，本文将深入探讨“1+X证书”制度在高职《装配式建筑识图》课程中的核心概念及其内涵。同时，文章还将剖析当前该制度在课程教学实施过程中所面临的主要问题，并针对性地提出一系列教学改革及优化策略，以期提升《装配式建筑识图》课程的教学质量，更好地适应“1+X证书”制度的要求。

关键词：

“1+X”证书制度;《装配式建筑识图》课程;教学改革

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-3573

年,卷(期)：2024,6(10)