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DOI: 10.12361/2661-4995-06-23-168412

混合式教学法在高校音乐教学中的应用研究

吴炯衡

南京特殊教育师范学院

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摘要：随着时代的进步，人们越来越重视培养学生的创造力。因此，许多教师都致力于探索更有效的方法，以满足这一目标。这些方式包括结合理论知识、实践操作技巧以及培养学生的独特思维方式。这些方式旨在帮助学生们更加全面地掌握知识，并培养他们的独特个人风格。时光冉冉，许多高校都采用混合式教学模式来教授音乐学科相关的知识，并根据学生的不同水平进行针对性引导。通过有效的教学方式，能够提升学生的学习效果，并有助于推广优秀的教学成果。通过研究高校音乐课堂的教学实践活动，教师能够更好地了解混合式教学模式的具体运用方式，并从中汲取经验教训，从而更好地发挥教学模式的优势。

关键词：

混合式教学模式；高校；音乐教学

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4987

年,卷(期)：2024,6(23)