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DOI: 10.12361/2661-4995-06-23-168453

课程思政融入高职学前教育专业教学的策略

倪红霜

台州科技职业学院

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摘要：课程思政融入高职学前教育专业教学有利于培养学生良好职业道德素养，培养更多德才兼备的优秀幼师，促进思政教育和专业课程的融合，从而提高学前教育专业教学质量。本文分析了课程思政融入高职学前教育专业的重要性，剖析该专业课程思政建设现状，提出挖掘学前教育专业课思政元素、融入师德师风教育案例、校企合作培养学生职业道德素养，以期促进课程思政在高职学前教育专业教学中的融入，进而提高学前教育专业教学和人才培养质量。

关键词：

课程思政；高职学前教育专业；重要性；融入策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4987

年,卷(期)：2024,6(23)