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高职歌舞表演专业人才培养方案“工学结合”模式探析
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摘要:在教学改革发展中,不断的开发新教学方式进行创新教育,推动素质教学目标实现,为社会发展培养出高素质应用型人才已经成为教学重点。有关部门指出,高职院校教学中应将“工学结合”作为教学创新的一个举措,这对人才素质与能力提升会产生积极作用。基于此,本文主要以高职院校歌舞表演专业教学为例,对专业教学中“工学结合”人才培养模式构建进行研究。
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