以职业需求为导向职业本科公共体育课改革

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

立即开通

个人中心

我的智研

退出登录

简繁

搜索

DOI: 10.12361/2661-4995-06-23-168478

以职业需求为导向职业本科公共体育课改革

景荣会

山东外国语职业技术大学

全文直达

引用

打印

摘要：体育是职业本科院校公共必修课，不仅可以传授运动专项技能，提高学生身体素质和运动能力，还可以锤炼学生意志力，提高他们身体素质和道德素养，有利于促进学生德、智、体、美、劳全面发展，全面提高体育课教学和育人质量。职业本科院校体育教师要坚持以职业需求为导向，积极渗透心理健康教育，提高学生抗挫折能力和社会适应能力；积极了解职业教育发展趋势，开发具有职业教育特色的体育校本课程；挖掘各个专业蕴含的体育元素，促进职业教育和体育教学深度融合，提高学生身体素质；树立终身学习意识，积极学习教育新理念，从而提高体育课教学质量。

关键词：

职业需求；职业本科；公共体育课；必要性；教学改革

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4987

年,卷(期)：2024,6(23)