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高校智能汽车控制技术教学改革路径探索
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摘要:随着教育改革深入,高校智能汽车控制技术教学工作应得到进一步优化,教师要积极引入新的育人理念、教学方式,以此更好地引发学生兴趣,强化他们对所学知识的理解和应用水平,提升育人效果。鉴于此,本文从《机器人运动控制》课程实践出发,将针对高校智能汽车控制技术教学改革展开分析,并提出一些策略,仅供各位同仁参考。
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